7月23日，永榮標桿學院于錦江大禮(li)堂開展《創(chuang)新領導(dao)力提升》培(pei)(pei)訓課程(cheng)。美世中國區(qu)合伙人(ren)李(li)輝擔任(ren)本次(ci)課程(cheng)的主(zhu)講(jiang)人(ren)，為大家詳細講(jiang)授(shou)通往卓(zhuo)越領導(dao)者的“四把(ba)金鑰匙(chi)”。集團董事(shi)長、總裁(cai)吳華新，執行總裁(cai)楊希龍，常務(wu)副總裁(cai)陳(chen)飛，副總裁(cai)林良忠、吳道(dao)斌、曹(cao)惠彬(bin)、徐聯(lian)祥等領導(dao)參與本次(ci)培(pei)(pei)訓。

本次培訓旨在幫(bang)助集團核心(xin)管理者(zhe)提(ti)高跨領(ling)域(yu)思(si)考能力(li)，發掘并對標優秀領(ling)導(dao)者(zhe)潛(qian)質(zhi)(zhi)，提(ti)升個(ge)人(ren)創新(xin)領(ling)導(dao)力(li)。課程緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)領(ling)導(dao)者(zhe)潛(qian)質(zhi)(zhi)的(de)四個(ge)重要(yao)因素(su)——跨領(ling)域(yu)思(si)考能力(li)、自(zi)我(wo)學(xue)習能力(li)、同理心(xin)、情(qing)感成熟度展(zhan)開，通過現場(chang)游戲、案例分析、課堂練習等形式幫(bang)助參訓高管深入理解(jie)這四個(ge)要(yao)素(su)，為后續的(de)個(ge)人(ren)創新(xin)領(ling)導(dao)力(li)潛(qian)質(zhi)(zhi)測評報告解(jie)讀及個(ge)人(ren)發展(zhan)計劃制定(ding)(ding)奠定(ding)(ding)理論基(ji)礎。

經過一天的(de)系統(tong)培訓(xun)，各參訓(xun)高管對創新領(ling)導(dao)力有了(le)更(geng)深刻的(de)認(ren)識，也對自身在(zai)創新領(ling)導(dao)力方面的(de)優勢及不足有了(le)更(geng)為清晰(xi)的(de)認(ren)知。在(zai)培訓(xun)最后(hou)，李(li)輝老師強調，創新領(ling)導(dao)力也是領(ling)導(dao)力的(de)一部分，需要(yao)(yao)進行中長期修(xiu)煉(lian)，核心管理(li)者要(yao)(yao)積(ji)極將理(li)論付諸(zhu)實(shi)踐(jian)，以理(li)論指導(dao)實(shi)踐(jian)，實(shi)踐(jian)反(fan)證理(li)論，通過堅(jian)持不懈地長期反(fan)思，方能學有所成(cheng)。

在總結(jie)環(huan)節，董(dong)事(shi)長(chang)吳(wu)華(hua)新(xin)對(dui)李輝老師的觀點(dian)表示高(gao)度贊同(tong)。吳(wu)華(hua)新(xin)董(dong)事(shi)長(chang)表示，每(mei)個人在每(mei)個階段(duan)都會遇(yu)到瓶頸，集(ji)團之所(suo)以聯合美世開展(zhan)(zhan)領導(dao)力(li)(li)(li)發(fa)展(zhan)(zhan)項目(mu)，幫助(zhu)大(da)(da)家制定領導(dao)力(li)(li)(li)發(fa)展(zhan)(zhan)計劃，目(mu)的在于指導(dao)核心管(guan)理(li)者(zhe)發(fa)現自己，認知(zhi)自己，幫助(zhu)大(da)(da)家全(quan)面(mian)(mian)提升，突破(po)瓶頸。希望(wang)各(ge)級管(guan)理(li)者(zhe)能(neng)在未來(lai)堅持(chi)并貫徹以下(xia)四點(dian)：一、明確自己的定位(wei)，了解自己的優勢與(yu)不足(zu)，知(zhi)不足(zu)后(hou)方(fang)才(cai)知(zhi)進(jin)(jin)步；二、要有學習(xi)的欲望(wang)，以強大(da)(da)的內(nei)心驅動自我學習(xi)，保持(chi)持(chi)續學習(xi)的熱情；三、要以終為始，理(li)論指導(dao)，實踐試錯，學以致(zhi)用促進(jin)(jin)工作、事(shi)業(ye)提升；四、全(quan)面(mian)(mian)、綜合發(fa)展(zhan)(zhan)，形成學習(xi)習(xi)慣，關(guan)注各(ge)個領域資訊，重視(shi)知(zhi)識積累與(yu)沉淀。領導(dao)力(li)(li)(li)修煉(lian)是一個知(zhi)行(xing)合一的過程(cheng)，首先在知(zhi)，關(guan)鍵在行(xing)，只有兩者(zhe)結(jie)合，才(cai)能(neng)幫助(zhu)各(ge)級管(guan)理(li)者(zhe)的領導(dao)力(li)(li)(li)潛質(zhi)實現質(zhi)的提升。